Jak rozpoznać zaburzenia rozwojowe u dzieci?

o konferencji


Obserwacja i prawidłowa diagnoza dzieci w okresie wczesnoszkolnym są kluczowe dla ich dalszego rozwoju. Jakie zachowania ucznia mogą być sygnałem o początkach rozwoju zaburzenia? Na co zwracać szczególną uwagę podczas pracy z dziećmi w klasach 1-3? O tym porozmawiamy z Dorotą Kalinowską, psychologiem, terapeutą, wykładowcą Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Warszawie, ekspertem telewizyjnym. Nowością będzie prezentacja funkcjonalności oprogramowania dla szkół Samsung School.